二十届三中全会开完了，一大波国家意志，沿着十年前十八届三中全会的步伐向我们涌来。

十年磨一剑，锋芒未曾试。今日把示君，谁有不平事？

科技创新的鸿篇巨制

三中全会的《决定》发布，全文22000字，十五章、六十节，300多个点，可谓鸿篇巨制。

令人惊讶的是其中有关科技创新的内容，在22000字的文稿中居然有3000多字。

数量或许不意味着质量，但一定意味着态度。

科技创新之所以置于如此的高度，不仅是当前经济的需要，也是国际竞争的必然，还是高质量经济发展的必由之路。所以，如今的科技创新，绝非科技工作者的事，乃是全社会的事，中华民族的事。

读懂《决定》，或许能开启不一样的事业，甚至不一样的人生。

人的力量终于被正视

科技创新，以人为本。

《决定》一文中，涉及到人的因素很多，例如“扩大财政科研项目经费“包干制”范围，赋予科学家更大技术路线决定权、更大经费支配权、更大资源调度权”；再如：“允许科技人员在科技成果转化收益分配上有更大自主权”；再如：“加强技术经理人队伍建设”等等。

《决定》重提企业家精神：“完善中国特色现代企业制度，弘扬企业家精神，支持和引导各类企业提高资源要素利用效率和经营管理水平、履行社会责任，加快建设更多世界一流企业”。

企业家精神，好像是久远的记忆了。《决定》中在传统的四个生产要素的基础上，增加“数据、管理、知识”，成为七个生产要素。其中的管理要素，当然不只是企业家，但核心是企业家，说的是人的力量。

科技创新有风险，像是赌博，或者异想天开，依赖于人的勇气、知识、智慧和信念。

人始终是最重要的因素。

科技人才与教育变革

人是核心，说的是人才。

何为人才？有独到之处，且用在对的地方，就是人才。这就是涉及到育人机制和用人机制。

育人，教育首当其冲，人民苦教育久已。

传统教育建立于工业时代，以大工业生产的“螺丝钉”为目的，教育设计制式化、刻板化。虽然维护了公平公正，也确实为中国过去的经济快速发展打下了基础，但显然已经过时了。如今各种补习、各种“卷”，学完了，学了个寂寞比比皆是。

人工智能如日中天、风驰电掣，不仅威胁到劳动者，也威胁到教育，教育到了不改不行的地步。

怎么改？“分类推进高校改革，建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式，超常布局急需学科专业，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养，着力加强创新能力培养”。

总之，不改不行，不改没有未来。

民营经济重回舞台中央

科技、人才、教育，最终服务于经济与社会的发展，服务于人民幸福。倘若就业都有问题，哪里还有幸福可言。

司马南抨击联想，吴小平所谓民营企业离场论，都曾甚嚣尘上。虽然其观点后来被官方媒体驳斥，但其影响深远。

当那些有辉煌战绩的创一代和企业家们纷纷退隐江湖，创新者们逡巡不前，创业者们惶惶不可终日，科技创新和经济活力必然遭受重创。

好在，一切终于要改变了。

和十八届三中全会《决定》表述有所不同，在两个毫不动摇的描述上，这一次去掉了公有制经济的主体字样，而让公有和私有经济并列同台。不仅如此，还要出台民营经济促进法，以法律形式固化《决定》内容。

这是一次了不起的变化。

甚至《决定》更进了一步，鼓励民营经济、平台企业成为国际大企业，并成为国家战略的践行者，尤其要在科技创新领域发力。

实际上也是，在科技创新产业领域探索的巨大投入和风险，以及快速应对，民营经济或许更合适。

这次确定性让民营经济重回舞台中央。或许在舞台灯光照射下，民营企业的科技创新会如火如荼，站上自己应该站的位置。

时不我待与换种思维

《决定》将目标达成时间设定为2029年。

以《决定》涉及的十五项、六十节、三百多个点而言，时间紧、任务重，绝非虚言。

从决定中，看到了时不我待的感觉。

为什么？国际竞争压力、国内经济压力。当下虽然艰难，但或许是最好的时机、最关键的阶段。突破了，就能摆脱可能的中等收入陷阱，真正独立自主。相信一定能突破。

过去五六年，躺平之声不断。也确实因为一些规则、一些政策、一些事情，让干部群众和企业伤了心。

但未来和过去有所不同，应该重新思考下一步怎么做。

有人拭目以待，有人择机而发，有人已经在路上。不同人有不同选择，不同选择有不同未来。

这世界有自己的规则，例如波动性。历史就像是正弦波的图，有波峰就有波谷。每一个上升之路，都在绝望中出现。如今到了下一波上升的起点。

春风吹，战鼓擂，横刀立马还有谁？