学习强国有新意：安徽工业大学微党课迸发大能量
时间：2019-04-03 15:47:10 来源：
“这次党课形式新颖，内容丰富，热烈的课堂氛围和深刻生动的讲解，打破了之前我对党课的认识，不仅扩大了我对党的理论知识的储备，同时还激发了我对党课学习的兴趣，学习强国活动开展得十分有新意。”一位到场观摩学习的入党积极分子在听完党课后这样说，他口中所说的深刻生动的党课，就是安徽工业大学管理科学与工程学院推出的微党课。
为了响应学习强国的号召，高校党员和积极分子培训总是少不了党课，然而传统的党课经过长期的实践以后，出现了传统党课形式单调，效率低下，老师在课上讲大道理，学生却不知所云这样的现象。安徽工业大学管工学院党委通过生动实践，想出了切实可行的解决办法开展学习强国活动。打破传统，试水党课教学改革，引入“翻转课堂”教学模式，开展智慧党建新模式。
新学期开始后，院党委组织员邢维迢受到学院一个教研室的“翻转”课堂实践课和其他地区智慧党建平台的启发，打破传统讲座式教学模式，让党课也“翻转”一下，由学生走上讲台担纲老师，面向全体学生党员和积极分子的微党课征集活动。短短一周的时间之内，竟然有数十名同学报名参加，足以见得参与者的主动和积极。“有的同学为了参赛，连续几晚不睡觉查阅资料，请教老师。”院党委组织员邢维迢说。
学校党委还将微党课主题作出了重大的调整，让主讲同学们不再枯燥地讲授党员权利义务等，可以结合自身社会实践、志愿活动以及学习工作经历，通过智慧党建等平台，用小选题讲清大道理，用身边事讲实硬道理，找到师生的兴奋点和关注点，使党的创新理论传播既严谨准确而又生动鲜活。
随着学生党员干部不断通过学习强国活动提升素质，视野不断开阔，对党课的鉴赏水平也大大提高。学院党委会继续将微党课打造成精品课程，智慧党建等新模式不仅让大家在党课教育中感受真理的光辉和魅力，也能够在党课教育中得到高雅的审美体验和享受。党课“翻转”课堂，让学生由听党课转变为设身处地讲党课，让微党课真正迸发出大能量。
为了响应学习强国的号召，高校党员和积极分子培训总是少不了党课，然而传统的党课经过长期的实践以后，出现了传统党课形式单调，效率低下，老师在课上讲大道理，学生却不知所云这样的现象。安徽工业大学管工学院党委通过生动实践，想出了切实可行的解决办法开展学习强国活动。打破传统，试水党课教学改革，引入“翻转课堂”教学模式，开展智慧党建新模式。
新学期开始后，院党委组织员邢维迢受到学院一个教研室的“翻转”课堂实践课和其他地区智慧党建平台的启发，打破传统讲座式教学模式，让党课也“翻转”一下，由学生走上讲台担纲老师，面向全体学生党员和积极分子的微党课征集活动。短短一周的时间之内，竟然有数十名同学报名参加，足以见得参与者的主动和积极。“有的同学为了参赛，连续几晚不睡觉查阅资料，请教老师。”院党委组织员邢维迢说。
学校党委还将微党课主题作出了重大的调整，让主讲同学们不再枯燥地讲授党员权利义务等，可以结合自身社会实践、志愿活动以及学习工作经历，通过智慧党建等平台，用小选题讲清大道理，用身边事讲实硬道理，找到师生的兴奋点和关注点，使党的创新理论传播既严谨准确而又生动鲜活。
随着学生党员干部不断通过学习强国活动提升素质，视野不断开阔，对党课的鉴赏水平也大大提高。学院党委会继续将微党课打造成精品课程，智慧党建等新模式不仅让大家在党课教育中感受真理的光辉和魅力，也能够在党课教育中得到高雅的审美体验和享受。党课“翻转”课堂，让学生由听党课转变为设身处地讲党课，让微党课真正迸发出大能量。
