在党建工作中如何正确发展党员
时间：2019-04-02 15:29:21 来源：
党的十九大报告指出：“意识形态决定文化前进方向和发展道路”，所以在党建过程中，提升党员的思想道德修养尤为重要，这在发展党员的过程中也是一项任重道远的任务。古人云“授人以鱼不如授人以渔”，其实，古人的智慧同样启迪发展党员教育中。在党建过程中，我们要激发党员干部对现实的思考，产生对学习理论的兴趣，学思相结合的来发展党员。
发展党员首先要是避虚就实，使党员通过现实理解理论的方法。结合当前实际社会发生的事情，将抽象的理论贯穿其中。将马克思主义中国化的最新成果、中国特色社会主义实践的最新经验、马克思主义研究的最新进展运用到实际的党建活动中去，只有亲身感知了现实，才能以理论解释现状，提升理论素养、加强品行修养和提高人格魅力。
发展党员的第二点是就是要避远就近，使党员通过体验亲近理论的方法。既遵循政治理论联系实际的原则，又重视精神的交流与价值的吻合，实现共鸣共享。在发展团员过程中，可多采取其喜闻乐见的手段，如同构式、网络式和体验式等多元方式，使其便于掌握和理解。
发展党员的第三点便是要避人就己，使党员学生通过换位实践理论的方法。在平等和谐的情境中获得感动、受到启迪，在友好交往环境中提升亲和力，既要创设认知问题，又要有参与体验。在不断的提升自己的过程，要增强党建工作中城市基层的整体性与协同性，不断完善党领导下的现有党建治理格局，努力探索出更多具有时代特色、适应地区差异、满足人民需求的创新基层治理方式，扎实提高治理成效，使自身不断提高并且在党建工作中取得优异的成绩。
其实不管采取什么方法，关键是要围绕习近平总书记在全国教育大会上提出的“六个下功夫”，教导党员在实际党建工作中懂得如何去把握理论，又能够自觉地以理论解读当前现实，坚定信仰。坚持在党建工作中发展党员，坚持以党建工作引领基层治理创新，使当今社会不可逆转的趋势，所以我们要在党建工作中正确的发展党员，提升党员，是全体党员都树立起全心全意为人民服务的理念。
发展党员首先要是避虚就实，使党员通过现实理解理论的方法。结合当前实际社会发生的事情，将抽象的理论贯穿其中。将马克思主义中国化的最新成果、中国特色社会主义实践的最新经验、马克思主义研究的最新进展运用到实际的党建活动中去，只有亲身感知了现实，才能以理论解释现状，提升理论素养、加强品行修养和提高人格魅力。
发展党员的第二点是就是要避远就近，使党员通过体验亲近理论的方法。既遵循政治理论联系实际的原则，又重视精神的交流与价值的吻合，实现共鸣共享。在发展团员过程中，可多采取其喜闻乐见的手段，如同构式、网络式和体验式等多元方式，使其便于掌握和理解。
发展党员的第三点便是要避人就己，使党员学生通过换位实践理论的方法。在平等和谐的情境中获得感动、受到启迪，在友好交往环境中提升亲和力，既要创设认知问题，又要有参与体验。在不断的提升自己的过程，要增强党建工作中城市基层的整体性与协同性，不断完善党领导下的现有党建治理格局，努力探索出更多具有时代特色、适应地区差异、满足人民需求的创新基层治理方式，扎实提高治理成效，使自身不断提高并且在党建工作中取得优异的成绩。
其实不管采取什么方法，关键是要围绕习近平总书记在全国教育大会上提出的“六个下功夫”，教导党员在实际党建工作中懂得如何去把握理论，又能够自觉地以理论解读当前现实，坚定信仰。坚持在党建工作中发展党员，坚持以党建工作引领基层治理创新，使当今社会不可逆转的趋势，所以我们要在党建工作中正确的发展党员，提升党员，是全体党员都树立起全心全意为人民服务的理念。
