成都电子科技大学：智慧党建，学习强国精神服务未来
时间：2019-04-01 09:46:28 来源：
目前电子信息领域的发展状况让我们深深感受到核心技术的重要性。成都电子科技大学的陈天麒教授说，我们多么希望通过讲好我们的故事，做好智慧党建，打造‘国字号’的好产品，鼓励青年加快成长，特别是在推动电子信息领域关键核心技术上作出贡献。
回忆建校初期的情况，古天祥教授说：“学校那时没有桌椅板凳，还没有完全建好，学生也要挑土、搬砖，参加基建劳动。大家膝盖上放一块小木板，坐在地上听课。”
李宏福教授回忆起团队在艰难时刻的坚持时说：“我们面临很大压力，因为那时有人认为微波管将被半导体固态器件全面取代。”
“我由于高烧没有及时治疗，导致视力、听力严重下降。有一段时间几乎没在晚上12点之前睡过觉。” 廖品霖教授讲起了学校创业发展的经历，但是他觉得这都不算什么，学校首批进入“211工程”，为后来的“985工程”“双一流”建设打下了基础。这是在全校师生共同努力学习强国强校的基础上实现的。
师生不畏困难、奋力拼搏的精神风貌，感人的故事、鲜活的人物与学校创建和发展历程串联起来。老教授们带上自己指导的博士生、硕士生，师生同台、现身说法，向学生们传授学习强国和研究之道。甚至还穿插展示反映学校各个历史时期教学、生活的珍贵照片、史料和实物。
信软学院学生刘芮言说：“谢云荪老先生的忠告‘别让手机偷走人生梦想’有很大的震慑力，谢教授用幽默诙谐的语言讲述成电的‘前世今生’，我明白了要把握好时代的机遇，保护好自己的梦想。”
老教授们花费了大量时间和精力认真备课，反复斟酌和修改，以实现良好的教育效果。他们力求治学为人之道，提倡学校的优良传统，希望借此能真正帮助学生学习强国，实现未来的发展。
3年来，讲师团队伍不断壮大，智慧党建课程内容建设不断充实、完善，教学方法更贴近青年学子，还充分利用新媒体的传播、影响功能，拓展教育渠道和师生互动交流途径，这更加丰富了智慧党建项目的时效性及对广大学子的吸引力。
回忆建校初期的情况，古天祥教授说：“学校那时没有桌椅板凳，还没有完全建好，学生也要挑土、搬砖，参加基建劳动。大家膝盖上放一块小木板，坐在地上听课。”
李宏福教授回忆起团队在艰难时刻的坚持时说：“我们面临很大压力，因为那时有人认为微波管将被半导体固态器件全面取代。”
“我由于高烧没有及时治疗，导致视力、听力严重下降。有一段时间几乎没在晚上12点之前睡过觉。” 廖品霖教授讲起了学校创业发展的经历，但是他觉得这都不算什么，学校首批进入“211工程”，为后来的“985工程”“双一流”建设打下了基础。这是在全校师生共同努力学习强国强校的基础上实现的。
师生不畏困难、奋力拼搏的精神风貌，感人的故事、鲜活的人物与学校创建和发展历程串联起来。老教授们带上自己指导的博士生、硕士生，师生同台、现身说法，向学生们传授学习强国和研究之道。甚至还穿插展示反映学校各个历史时期教学、生活的珍贵照片、史料和实物。
信软学院学生刘芮言说：“谢云荪老先生的忠告‘别让手机偷走人生梦想’有很大的震慑力，谢教授用幽默诙谐的语言讲述成电的‘前世今生’，我明白了要把握好时代的机遇，保护好自己的梦想。”
老教授们花费了大量时间和精力认真备课，反复斟酌和修改，以实现良好的教育效果。他们力求治学为人之道，提倡学校的优良传统，希望借此能真正帮助学生学习强国，实现未来的发展。
3年来，讲师团队伍不断壮大，智慧党建课程内容建设不断充实、完善，教学方法更贴近青年学子，还充分利用新媒体的传播、影响功能，拓展教育渠道和师生互动交流途径，这更加丰富了智慧党建项目的时效性及对广大学子的吸引力。
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