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太原理工大学:协同教育,学习强国
时间:2019-04-01 14:53:01 来源:
太原理工大学将大学生思想政治工作摆在首位,并充分结合自身的办学优势与特色,不断探索新形势下做好思想政治工作的有效途径,形成了“全员育人、全过程育人、全方位育人、全课程育人、全媒体育人”的全新思想政治工作格局。“老师善启善导、幽默生动的教学方法十分具有感染力,使我们在快乐中学习强国知识,体验不一样的科学世界。”在学生评教网站上,刘进生、杨强两位老师得到了极高的评价。

  太原理工大学通过特别设立“本科教育教学突出贡献奖” ,鼓励弘扬教书育人典型,每年推选奖励2人,奖励标准为每年每人20万元,尤其将课堂思政教育情况作为评教考核的重要指标。此外,学校给予思想政治专任教师新设每人每学年1万元专项绩效奖金,专职辅导员每人每年2000元专项绩效奖金。吴玉程表示,要将学校思政工作逐渐打造成有深度、有广度、有力度、有温度的育人工程,就要通过这些实实在在的举措,进一步调动全校教师教书育人的积极性。
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  被师生们誉为是“黄大年式的老师”的常晓明是“晓明研究室”负责人。严谨、认真、高质、高效是“晓明研究室”的标签。在这里上课,他先引导学生提出设想,再让学生自主探究摸索,将设想一步步变为现实。作为老师,常晓明总是在最关键的时候给予学生指导。他认为,要充分帮助学生养成严谨的科学态度。

  在太原理工大学,还有很多像常晓明这样的老师:有着“山西极地考察第一人”美誉的窦银科教授,积极指导学生们要学习强国梦,听党话、跟党走。他的学生在其直接影响下,前后有4人踏上了极地科考之旅;信息工程学院萧宝瑾教授指导的晋豹车队连续10年参加全国大学生智能汽车大赛,至今已在大赛中获得7项一等奖、5项二等奖的好成绩……

  在平时的教学科研管理中正因有着一大批科研成果突出、专业素质过硬的老师,他们积极引导鼓励学生大胆假设、积极动手,并在其中磨炼意志、丰富心智,树立学习强国、献身科学的荣誉感和使命感。


新闻标签: 学习强国

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